Buku Guru Memahami Fikih Kelas IV (4) MI (Madrasah Ibtidaiyah)

Berikut ini adalah arsip berkas Buku Guru Memahami Fikih Kelas IV (4) MI (Madrasah Ibtidaiyah). Download file dalam format .pdf.

Buku Guru Memahami Fikih Kelas IV (4) MI (Madrasah Ibtidaiyah)
Buku Guru Memahami Fikih Kelas IV (4) MI (Madrasah Ibtidaiyah)

Buku Guru Memahami Fikih Kelas IV (4) MI (Madrasah Ibtidaiyah)

Buku Guru Memahami Fikih 4 untuk Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah. Buku ini disusun sebagai pedoman bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran di sekolah.

Model buku guru ini mengacu pada buku pelajaran Memahami Fikih 4 untuk Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah tulisan Anis Tanwir Hadi yang diterbitkan oleh PT Tiga Serangkai Pustaka Mandiri. Penyusunan Model buku guru ini berpedoman pada Standar Kompetensi Inti (KI) dan Kempetensi Dasar (KD) Permenag Tahun 2013.

Model buku Guru Memahami Fikih 4 untuk Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah ini hanya merupakan alternatif bagi guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di kelas. Dengan demikian, guru dapat mengembangkannya sesuai kreativitas guru, sekaligus disesuaikan dengan kondisi sekolah, potensi daerah, serta kebutuhan siswa. Diharapkan, Model Guru Memahami Fikih 4 untuk Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah ini dapat membantu kelancaran proses pembelajaran di sekolah.

Petunjuk Umum

A. Struktur Kurikulum Pembelajaran Fikih

Mata pelajaran Memahami Fikih 4 untuk Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah memiliki 4 (empat) Kompetensi Inti (KI) yang dijabarkan dalam 24 Kompetensi Dasar (KD). Berikut kami tampilkan Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) Fikih Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah yang berlaku.

Ke-4 Kompetensi Inti (KI) dan ke-24 Kompetensi Dasar (KD) tersebut dikembangkan dalam pembelajaran selama satu tahun dengan dua semester, yaitu Semester 1 dan Semester 2. Semester 1 mencakup 4 minggu dengan beban belajar per minggu selama 4 × 35 menit dan semester 2 mencakup 9 minggu dengan beban belajar per minggu 4 × 35 menit.

Untuk memfasilitasi siswa dalam menguasai Kompetensi Dasar (KD), Penerbit Tiga Serangkai menerbitkan Buku Guru Memahami Fikih 4 untuk Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah yang berorientasi pada ke-24 KD tersebut dan dikemas dalam empat pela- jaran sebagai berikut.

Semester 1
Pelajaran 1 Zakat
Pelajaran 2 Infak dan Sedekah

Semester 2
Pelajaran 3 Salat Id
Pelajaran 4 Salat Jumat

B. Strategi Umum Pembelajaran Mengacu pada Buku Memahami Fikih 4 untuk Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah

Penguasaan Kompetensi Dasar dicapai melalui pengembangan pengalaman belajar yang merujuk pada tujuan pembelajaran yang dijabarkan dari setiap Kompetensi Dasar (KD), yang sudah dikembangkan dalam Buku Guru. Sebagai pengingat bagi Guru, berikut ini disajikan kunci pengalaman belajar untuk tiap-tiap ranah Kompetensi Inti.

1. Pengembangan Ranah Sikap

Ranah sikap atau afektif dikembangkan dalam bentuk pemberian tugas-tugas belajar, yaitu menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, dan mengamalkan. Penilaian sikap dibagi menjadi dua, yaitu sikap spiritual yang terkait dengan pembentukan keimanan dan ketakwaan, dan sikap sosial yang terkait dengan pembentukan akhlak mulia, sikap mandiri, demokratis, dan bertanggung jawab.

Sikap spiritual mengacu pada KI-1, yaitu menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya, sedangkan sikap sosial mengacu pada KI-2, yaitu memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.

2. Pengembangan Ranah Pengetahuan

Ranah pengetahuan atau proses kognitif dikembangkan dalam bentuk pemberian tugas-tugas belajar mengetahui, mengingat, memahami, menerapkan, menganalisis, mengevaluasi, dan mencipta.

Dalam mata pelajaran Memahami Fikih 4 untuk Kelas VI Madrasah Ibtidaiyah, ranah pengetahuan ini tercermin dalam KI-3, yaitu memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.

3. Pengembangan Ranah Keterampilan

Penilaian pada ranah keterampilan atau skill mengacu pada KI-4, yaitu menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

Ranah keterampilan atau skill dikembangkan dalam bentuk tugas belajar mengamati, menanya, mencoba, mengolah, menyaji, menalar, dan mencipta.

C. Ruang Lingkup Pembelajaran Fikih di Madrasah Ibtidaiyah secara Umum

Ruang lingkup mata pelajaran Fikih di Madrasah Ibtidaiyah meliputi hal-hal berikut.
  1. Fikih ibadah, yang menyangkut: pengenalan dan pemahaman tentang cara pelaksanaan rukun Islam yang benar dan baik, seperti: tata cara taharah, salat, puasa, zakat, dan ibadah haji.
  2. Fikih muamalah, yang menyangkut: pengenalan dan pemahaman mengenai ketentuan tentang makanan dan minuman yang halal dan haram, khitan, kurban, serta tata cara pelaksanaan jual beli dan pinjam meminjam.

Adapun pembelajaran mata pelajaran Memahami Fikih 4 untuk Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah dapat ditempuh dalam 13 minggu. Satu pelajaran dapat diajarkan selama 2, 4, atau 6 × pertemuan.

    Download Buku Guru Memahami Fikih Kelas IV (4) MI (Madrasah Ibtidaiyah)

    Selengkapnya mengenai susunan dan isi berkas Buku Guru Memahami Fikih Kelas IV (4) MI (Madrasah Ibtidaiyah) ini silahkan lihat pada file preview di sini dan download file pada link di bawah ini:

    [Download] Buku Guru Memahami Fikih Kelas IV (4) MI.zip

    Demikian yang bisa kami sampaikan mengenai keterangan berkas dan share file Buku Guru Memahami Fikih Kelas IV (4) MI (Madrasah Ibtidaiyah). Semoga bisa bermanfaat.

    Belum ada Komentar untuk "Buku Guru Memahami Fikih Kelas IV (4) MI (Madrasah Ibtidaiyah)"

    Posting Komentar

    Iklan Atas Artikel

    Iklan Tengah Artikel 1

    Iklan Tengah Artikel 2

    Iklan Bawah Artikel